我渴望……
我渴望得到那么一片土地,它不需要很大,只有一亩三分光景,但是,它必须是清洁干净的,不能被环境污染过。我知道,在当下的中国,这是很难找到的,可我也清楚,它的确切位置。
在哪里?它在陶渊明的武陵源里,它在王维的终南山上,它在梭罗的瓦尔登湖畔。那里有蓝天白云,那里有茂林修竹,那里有清流激湍,那里有鸟语花香。
在这里,我可以栖宇而居,修篱种菊,品茗吟诗,参 [阅读全文]
调皮的孩子聪明一些
经常听人说起,调皮的孩子比文静老实的孩子要聪明一些。固真如此吗?我认为,这个观点有一定道理,关键是对聪明进行怎样的界定。如果把聪明仅仅看成是读书好,那么,他们不可能比文静老实的学生聪明,因为现在是应试教育,应试教育是脱离实际的教育,调皮的学生不安心听课,考试成绩自然不会比文静老实的孩子好。倘若把聪明看成是解决现实问题的能力(聪明等于智慧, [阅读全文]
听文学课有感
在上文学作品时,很多教师都是以人物形象为中心进行分析,从文学理论角度看,这没有错,因为人物形象是作品的核心,但是,从教育学角度看,那就错了,因为现代教育理论指出,教学是以思维为中心,而思维是从问题开始。教学的最高境界是创设情境,让学生发现问题,然后引导学生探究问题,即“情境导入、问题驱动”。
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竞争学习与合作学习
竞争学习必然会带来一些后果:(1)强调个人的单打独斗,难以与人共处。(2)一个人的成功以其他人的失败为前提,因此,拒绝帮助别人,是成功者的一个法则。(3)成功者自我感觉特好,失败者要承受巨大的心理压力。
合作性学习可以避免这个结果:(1)强调共同学习、共同工 [阅读全文]
扭转学习方式不容易
传统教育培养的学习方式是接受学习,特征是听听、记记、练练;培养方法有传授知识、布置题目、批改作业;新课程培养的学习方式是自主学习,特征是自主、合作、探究、实践等,培养的方法有阅读书籍、写读书报告、合作讨论、研究课题等。两者的区别是,前者是教师主宰的,学生的学习是完全被动的;后者是学生主宰的,学生的学习是完全主动的。
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谈《远离尘嚣》里的爱情观
《远离尘嚣》是根据英国著名小说家哈代的同名作品拍成的电影。这部作品是讲一个女人与三个男人之间的爱情纠葛故事。这个女人是美丽高傲的芭丝谢芭,这三个男人是忠诚能干的盖伯瑞尔•奥克、家境殷实的农场主伯德伍德、英俊勇武的军士弗兰克•特洛伊。
芭丝谢芭与伯德伍德的感情纠葛起因为愚人节的一封情书。由于他是一位家境殷实的农场主,很多女性想嫁给他,但他一直不为所动,以致人至中年还 [阅读全文]