学习方式是关键

教学改革的主战场是课堂变革，如果课堂没有什么变革，那么，纵使其他方面改变很多，也没有什么成效，毕竟这些都是次要的。

课堂变革主要有三个项目：学习方式、课程建设、选课走班教学。在这三项中，学习方式是核心，是关键，因为课程建设与选课走班教学都是基于学习方式才有意义的。

试想象一下，如果学习方式还是接受式学习，那么，即使开发了很多新的课程，学生依然还是听听记记练练，这种课堂教学不还是传统教育吗？相反，如果学习方式是自主合作探究了，那么，即使这些课程都还是老课程，甚至很多课程还没有被开发出来，那也没有什么关系，因为学生也会根据自己的兴趣和需要，自主地去学习这些课程，这种课堂教学不就是新课程教学了么？

同理，选课走班教学是根据学生的水平、兴趣和需要，是根据因材施教的原则进行的，目的是增强学生对教材、对教学的适应性，从而形成自主合作探究能力。如果教学方式还是传授式教学，选课走班教学的意义就不大，因为这种教学方式基本上不考虑学生的实际情况，那么，选课走班教学就为怎么有利于传授服务，而不是为形成自主合作探究能力。学生选课走班了，但学习方式还是没有改变。这种教育不还是传统教育么？

因此，只要彻底改变学习方式，变教师教为学生学，变要我学为我要学，这样，也只有这样，教学改革才算有成效！