很多语文和英文教师上新课文时，都是先让学生读或看一 [阅读全文]

思维最大的价值是创新，但创新却是思维各个侧面、各个元素的合理组合。思维是一个综合体，是由多个元素、多个侧面组成的，主要有三种：直觉思维、想象思维、逻辑思维。当这种思维充分发达并且合理组合后，才会产生创造性成果，否则，就不可能产生创造性成果。这三种元素充分发达且合理组合，并能产生创造性成果的思维被称为创新思维。美国著名心理学家斯腾伯格认为成功智力是由三种思维组成：分析性思维、创造性思维、实践性思维。 [阅读全文]

 我国实施新课程教育，遇到了很多问题。教师素质低就是其中一个很大的问题，因为新课程理论是从西方发达国家引进的，它是世界上最先进的教育理论。我国各类各级学校的教师们的教育观念都很陈旧，课堂教学实践也很落后。这就决定了实施新课程的难度。因此，国家要求在职的中学教师都要定期接受培训。然而，大学教师能胜任吗？这十几天，我在温州大学接受在职教师素质提升培训，听了很多温州大学知名教授和中学特级教师的 [阅读全文]

  6月11日—6月23日，我参加了温州大学“中学语文教师专业发展发展培训”（高中语文教材解读与有效教学）。这次培训学习时间长，共计十三天。承担培训任务的老师，有9位是温大的资深教授副教授，占四分之三；有3位是在温州市有一定知名度的特级教师，占四分之一。此外，还有5位上示范实践的中学教坛新秀、中坚等。本次培训内容多样丰富，有理论，也有实践。理论有文学理论、教学理论（中学语文教学法），实践 [阅读全文]

李宁不满学校“妖魔化”体育 斥教委规定太畸形2012年05月20日 09:15 来源：金陵晚报字号:T|T13人参与0条主评论 0条评论0条总评论 打印 转发奥运会圣火交接仪式北京时间昨天凌晨，在希腊泛雅典体育场举行的2012年伦敦奥运会圣火传递希腊段交接仪式上，中国前“体操王子”李宁参与了最后一棒圣火的传递并点燃了圣火盆中的圣火，这是李宁继2008年北京奥运会开幕式后，再次与奥运圣火结缘，也成了 [阅读全文]

有一个现象很值得深思：有些人阅读考试成绩很高，可是，他们平时不喜欢读书；相反，有些人阅读考试成绩不高，可以，他们平时很喜欢读书。这是为什么呢？这是因为考试未必能测得出一个人的阅读能力，特别是阅读的兴趣。读书不是为了做题目，做题目的阅读，如果不是为了考试，谁也不喜欢读。题目做多了会厌烦，会不想读书，会丧失读书的兴趣。所以，凡是喜欢读书的人，他们往往喜欢书中的思想内容的新鲜、有趣、深刻，这些东西掌握了 [阅读全文]

一.文本材料1.高考必考古诗文。   2.高考必考古诗文名句。   3.课内名篇。   4.课外读物（哲人文章）。二.方法材料    1.文章八大要素。    2.支架符号。三.本子工程1.读书日志本1.1形式：一事一议、一事一情、一景一情、一段一评。1.2要求：每天写一篇，字数不少于200字，多多亦善。2.写字本2.1形式：对照字帖临摹。2.2要求：每周晩自修10分钟。一小张，每周3--5小张。 [阅读全文]