一般人都喜欢花，诸如牡丹、广玉兰、菊花、梅花等等，但我最喜爱的还是莲花，因为我感到确如周敦颐说的，她是花中的君子，其它花无法与它相比。但我的朋友们却不以为然。他们认为，我过于喜爱莲花，用情太专，以致没有发现其它花的美丽。好花普遍存在，一年四季，哪季没有呢？不是吗？ 春天，牡丹艳丽妖冶，富贵妩媚，争芳斗妍，令人心灵震颤；夏季，广玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡；秋天，菊 [阅读全文]

几年来，在市委、市府的领导下，在有关部门的努力下，我市在打造园林城市方面取得了一定的成绩：城市的绿化面积在不断扩大，城市的生态环境得到明显改善。但是，我们也必须清醒地认识到，我市城市化程度不高，园林基础设施相当薄弱，打造园林城市的任务还相当艰巨。一、我市园林城市建设中存在的问题（一）是园林基础设施薄弱。近年来，我市城市建设有了很大发展，但园林建设却明显滞后。建城区仅有东塔公园、晨沐广场、云浦公园等 [阅读全文]

据《国语·邵工谏厉王弭谤》记载：周厉王残暴无道，老百姓纷纷谴责他。邵工告诉他:“老百姓承受不了。”但是,他竟然气愤极了,不但不思悔改，反而采取高压的手段,堵塞舆论的批评:“王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。” 他很高兴地告诉邵公:自己巳经消弭了舆论的批评。岂知邵公对他说：“是障之也。防民之口，甚于防川。”并告诉他:对待河水满上来,不应该用堵的办法,而应该用疏导的 [阅读全文]

人本主义是自主学习理论两个源头之一。其代表人物主要有两个人：一个是马斯洛，另一个是罗杰斯。马斯洛对自主学习理论的贡献主要体现在他的代表作《动机和人格》和《人性能达的境界》里，主要观点有：1.他提出了“需要层次论”，其中“自我实现”是最高需求。人通过“自我实现”，满足多层次的需要，达到“高峰体验”，重新找回被技术排斥的人的价值，实现完美人格。2.他认为教育要培养创造性的人格。为此，教育要让人关注问题 [阅读全文]

周一晚自修课间，教师们在办公室里聊天，主要的话题是教师的职业病——颈椎病和腰椎病。众所周知，患上这两种疾病很痛苦，会经常胀痛影响睡眠，并且很难治愈。由于教师要经常伏案备课批改作业，所以患这两种疾病的比例就很高。他们说我们组里的教师几乎都患有颈椎病或腰椎病。这让我感到十分惊讶，因为他们是如此年轻，从教时间又是如此之短，竟如此普遍地患上这两种病。人们不禁要问：教师这份工作还是人干的吗？更想不到的是，他 [阅读全文]

一.感情谈片无论什么人，对感情都有渴望，渴望被关心，渴望被照顾，渴望被爱护。这是精神饥渴的表现，是建立精神家园的重要因素。感情主要分三类：1.亲情，2.友情，3.爱情。亲情是天然的，是由血缘关系形成的，是种族生命延续的纽带，是很难割断的，因为＂血浓于水＂。友情主要是人在交往过程中因为个性接近而缔结而成的，很温暖，象三月的阳光，很凉爽，象七月的清风。爱情是两性之间在性的基础上缔结而成的感情，它兼有亲 [阅读全文]

信众问：“参禅何以要起疑情？究疑何物？何以一切忌着而疑情独不忌着？”太虚法师答：“有疑故不得不研究，有疑故必须要求一个真明白；着即不疑，疑即不着，疑即参究，疑即要求个明白，有奋进之力，无住着之事。”点评：参禅需要有疑情，还需要深入研究，这种观点是正确的。这与现代国际教育倡导的研究性学习也是一致的。所谓“学贵有疑”，所谓“研究来自于问题”，不正是如此么？不过，根据一些资料获知，参禅更多的是一种顿悟， [阅读全文]