教育名言警句

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
 (一)反思反省与写作1、曾子(曾参,孔子弟子)曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(译文: 曾子说:“我每天多次反省自己的言行,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是否复习了呢?”)2、荀子说:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”(译文:荀子说:君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错 [阅读全文]
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支架符号

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
一、基本符号1.段落层次:段落:DL;第一段:‖。第二段:︳。 层次:CC。第一层次://。第二层次:/。2.重点词句:重点词语:CY。重点词组:CZ。重点句子:JZ。重点句群:JQ。 筛选标记:重点句子与句群:       。重点词语、词组:      。修辞句子及其他句子:         3.批注项目:概括段意:GKDY。分析含义:   FXHY 。总结:ZJ。特点:TD。作用:ZY:。修辞 [阅读全文]
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日记·笔记·摘记本

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
日记·笔记·摘记本----------观察与阅读支撑一个人一生的基础学力是:阅读、写作、计算。学好语文的最重要的方法是:“多读、多想、多写”。 一、形式:1、夹叙夹议,先叙后议,先文后品。一事一议,一文一评,一段一评。2、借景抒情,借事抒情,借物抒情。一景一抒,一事一抒,一物一抒。文体不限,可以写诗歌、散文、小说、戏剧、随笔、读后感、鉴赏文、影评、政论文等。二、要求:1、每天一篇,每天一 [阅读全文]
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2011年16省高考诗歌试题及答案

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
(二)古代诗歌阅读(11分)(全国新课标卷)阅读下面这首唐诗,完成8—9题。春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。8. 这首诗表现了诗人什么样的感情 [阅读全文]
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2011年16省高考文言文阅读试题及答案

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
(一)阅读下面的文言文,完成16—20题(浙江卷)张文瓘,字稚圭,贝州武城人。隋大业末,徙家魏州之昌乐。幼孤,事母、兄以孝友闻。贞观初,第明经,补并州参军。时李勣为长史,尝叹曰:“稚圭,今之管、萧,吾所不及。”勣入朝,文瓘与属僚二人皆饯,勣赠二人以佩刀、玉带,而不及文瓘。文瓘以疑请,勣曰:“子无为嫌。若某,冘豫少决,故赠以刀,欲其果于断;某放诞少检,故赠以带,俾其守约束。若子才,无施不可,焉用赠? [阅读全文]
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2011年16省高考基础知识、背诵与作文试题(及答案)

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
2011高考基础知识、背诵与作文试题(北京卷)1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是    A.活性炭           韬光养晦            冗(rǒng)长        恪(kè)尽职守    B.谐奏曲           咄咄逼人            怆(chuàng)然      怙恶不悛(qūn)    C.威慑力           暇不掩瑜        [阅读全文]
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论语选读阅读鉴赏

张金琪 | 资料篇 | 2012-01-15
有两种题型:1、名句默写;2、简答题。即对材料进行分析、评价和探究。一、首先要明白孔子思想的核心观念,如“仁爱观”、“义利观”、“为政观”、“礼乐观”、“教育观”、“交友观”、“中庸观”。为此,我们要全面了解儒家思想的核心:1.仁仁,爱人。本指人与人之间相互亲爱。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。“仁”体现在教育思想和实践上 [阅读全文]
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