有人说，爱情可以不考虑年龄、不考虑肤色、不考虑贫富、不考虑国籍、不考虑婚否，只考虑双方心中有爱那种感觉。所以说爱情是很纯洁的，很神圣。它只看重感觉，而没有夹带其他杂质，特别是名利的渗透。婚姻就不同了，它要考虑多种条件的匹配，如，相貌、职业、文凭、住房等。坊间所谓的＂门当户对＂，就是双方各种条件比较匹配。因此，婚姻是俗不可耐的，很难认为它纯洁。它是一种法律关系。有人说，婚姻是建立在爱情的基础上。这是 [阅读全文]

芳龄二十八，当属大龄青年。在农村，这个年纪，做妈妈的已经不少了。她希望找到自己喜欢的那个类型。这没有错，可生活里却难以实现。因为你喜欢他，他也要喜欢你，单凭这两点就不容易。何况还要附加工作单位、毕业文凭、家庭实力、家长认可等等。婚姻要讲究门当户对，这些条件每加上一条，难度就増加十倍。这两年，她先后认识了四位男青年，有三位是通过介绍认识的，但通过一段时间接触后，她都以＂不是我喜欢的那个类型＂的理由， [阅读全文]

无论是建构主义，还是人本主义，都主张探究式学习，都强调真实问题。所谓真实问题就是指来自生活的问题，也即生活中存在的问题。如青少年犯罪、环境污染、食品安全等等。解决这些真实问题，有利于激发学生的探究兴趣和热情。因此，如何把真实问题引进课堂，是教师要面对的课题。 [阅读全文]

罗杰斯是美国著名的心理学家，他以人为中心，给患者进行心理咨询，取得不俗的成绩，被誉为最杰出的心理学家。他把这一套做法运用到教育领域里来，也产生了重大影响。他的理论可以概括为「自我监督-自我发展-自我实现」。于此，学生要「自我规划-自我学习-自我评估」。这是正确的，但很不容易。特别是开始的时候。与心理咨询比，那是个别的；而教育是一群学生，难度可想而知。 [阅读全文]

这是瑞士心理学家让•皮亚杰写的一部书。 书的篇幅不长，一百页多一点，但是，难度非同一般。按我的阅读速度，每天一百多页，不在话下，可这本小册子，我读了三天多，还懵懵懂懂，朦朦胧胧。这本书主要论述了他在发生认识论方面取得的巨大成就，即认识发生的四个阶段：1、感知运动水平（0-2岁），2、前运演思维阶段（第一水平：3-4岁；第二水平：5-6岁），3、具体运演阶段（第一水平：7-8岁；第二水平：9-10岁 [阅读全文]

（一）时间：正月初三中午。地点：虹桥某餐厅。事情：十四、五位同学围桌用餐喝酒。 （二）时间：下午两点半。地点：虹桥某KTV。事情：六、七个人在引吭高歌。这时，一位同学带来四位同届同学来助兴。其中有两位是当官的:A是某地级巿的局长，B [阅读全文]

1、写作能力是一个优秀人才必备的能力。你不管将来从事什么工作，如当官、教书、行医等，都非常需要它，因为要提高工作效率，提升工作业绩，你就得对工作进行反思，对工作进行研究，你就得写工作总结，写学术论文，写演讲报告等等。要记住，任何工作成果都需要用脑想、用手做、用嘴说，还需要用笔写。书面表达是记录思维痕迹，是思想的直接现实。人类文明史上的一切成果都离不开文字表述，由此可知，写作能力是一切成功人士的基本 [阅读全文]