知识可以是自己经验的总结，也可以是别人经验的总结。 [阅读全文]

中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，这是谁也无法否 [阅读全文]

中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，这是谁也无法否 [阅读全文]

训练就是通过一段时间的反复操练，达到掌握某种技能的 [阅读全文]

当前教学界，教师主导了学生的学习，学生没有一点自由 [阅读全文]

一、“教师专业化” 我们经常可以听到，“我是语文教师，他是数学教师”，以示不同；但很少有人强调“我们都是教师”这样一个共同事实。这陷入了认识论上的误区。从哲学的角度看，只有在共同性得到充分体现，而且彼此都清楚的情况下，才可以强调不同处，否则，这种强调不但没有意义，而且会偏离方向。共同性永远是前提，没有这个前提，就无从谈论不同处。从逻辑角度来审视，“教师”是“种概念”、“上位概念”，“语文”与“数 [阅读全文]

现在的教材编写有很大问题，那就是脱离实际。教材围绕 [阅读全文]