应同学之邀，昨天下午我们去爬山。这座山不怎么高，山路是水泥浇筑成的，不陡峭，很平坦，轿车可以直接到达。但我们不是为了观光，而是为了锻炼，所以，把车停在山脚下，徒步爬山。由于山路很长，我们爬了将近两个小时，才抵达目的地。这时，大家普遍感到有些吃力，又普遍感到风景相当好、空气相当新鲜。我们是主动放弃了开车的优越条件，选择徒步爬山吃苦的，目的是为了 [阅读全文]

  然而，对于奢侈品，他就不这么认为了。他说：“大多数的奢侈品以及许多所谓生活过得舒适的东西，不但不是必不可少的，而且是确确实实有碍于人类的进步。”（同上，第10页），从“不是必不可少”和“确确实实有碍”里，我们清清楚楚地看出，他是极力反对的。为了证明这个事实，他举了一些理由： 其一，“谈到奢侈舒适，大智者往往比贫困者更为简朴。中国、印度、波斯和希腊的古哲学家，都是同 [阅读全文]

  梭罗曾在瓦尔登湖隐居了两年零两个月，他亲手盖了一栋房子，亲自下地耕种养活自己。一切都是自力更生。因此，他比一般作家对生活有更多的体悟。他主张生活要简朴，不要奢侈。他说：“对许多人来说，具有这种意义的生活必需品只有一种，即食物。……人类的生活必需品在这种气候下可以准确地分为下列数类：食物、住所、衣服和燃料；因为在获得这些必需品之前，我们是无法自由地考虑人生的真实问题以及成功的前 [阅读全文]

  在《经济篇》里，梭罗有对老人的看法，但这种看法很特别，与世俗的看法很不一样。由于老人人生阅历长，经历过事情多，所以，人们普遍认为，老人是经验的代名词，是青年人的人生导师。有句外国谚语说：“一个老人就是一座图书馆”。中国也有类似的话，如，“家有一老，如有一宝”，“嘴上无毛，办事不牢”，“姜还是老的辣”等。这些话都表明人们对老人的尊崇。然而，梭罗却不这么看，他认为： [阅读全文]

梭罗是美国著名作家，他写的《瓦尔登湖》是一本著名散文集。该书出版于1854年。在这本书里，他详尽地描述了自己在瓦尔登湖湖畔一片再生林中度过两年又两月的简朴隐居生活以及在此期间他的许多思考。你如果想与梭罗沟通对话，你如果想了解他在瓦尔登湖畔的所见所闻所思所感所做，那么，你就要好好地研读这本书。书中没有古堡幽灵刀光剑影，书中没有缠绵悱恻曲折动人，书中只有平平淡淡朴朴实实。但是，这是一本充满恬淡宁静的书 [阅读全文]

20世纪五六十年代，以马斯洛、罗杰斯为代表的人本主义对自主学习理论的发展做出了重大影响。人本主义注重人心理的整体研究，关注人的高级心理活动，重视自由完人的教育，强调学习是形成自我、促进自我实现的过程。 马斯洛认为，“教育的功能和目的应该与人有关，从根本上说，应该是促进人的自我实现，促进丰满人性的形成，教育要能帮助人达到他能够达到的最佳状态，达到个体内部与外部的和谐。”（见《20世 [阅读全文]

      与行为主义、建构主义学习理论相比，人本主义学习理论特别强调人本身的动机、兴趣、情感、需要等对学习的重要影响。不同的学习者有不同的动机、兴趣、情感、需要等；即使同一个学习者，在不同的学习阶段也会有不同的动机、兴趣、情感、需要等。所以，完全一样的教学内容和教学方法显然不符合学习规律。解决这个问题的正确途径也只能是个别化的自主学习。 [阅读全文]