教育要依据人的天性实施

张金琪 | 教育篇 | 2014-11-18
       教育要依据人的天性去实施,这是大家都认同的观点。那么,天性是什么呢?所谓天性就是指人的先天禀性,主要指人先天具有的外界难以轻易改变的心理特性与行为趋势。教育要依据人的天性去实施,那就意味着教育要对人的发展进行因势利导,这样就容易取得成功;反之,那就意味着违背人的发展规律倒行逆施,这样就难以取得成功,甚至是劳而无功。所以,法国著名教育家卢梭才说:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人 [阅读全文]
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电脑控与手机控

张金琪 | 文化篇 | 2014-11-17
近年来,随着电脑与手机流行以后,“电脑控”与“手机控”这两个词也相继出现了。据查证:“控”字出自日语“コン(kong)”,取complex(情结)的前头音,是指极度喜欢某东西的人。 所谓“电脑控”就是指有电脑情结的人。一个人经常想在电脑边,当离开电脑一段时间后,他(她)就会感到不适应,他(她)就会心烦意乱。这就是电脑控的典型症状。手机控也是如此。很多青年人整天手机不离手,往往是边上课、开 [阅读全文]
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网上阅读与纸质阅读

张金琪 | 教育篇 | 2014-11-16
      一天下午,我接到快递员的电话,说网购的货物已到。我连忙下楼去拿,拿到后马上拆包核对,看是否与真实情况无误。这是一大包文学名著,有村上春树的《挪威的森林》,柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》,贾德的《苏菲的世界》等十多本。      这时,一个过去的学生正好在旁边,他带上惊讶地神色问我:“张老师,你买什么呢?”我说:“买一些书看。”他更加疑惑地说:“现在还需要买书?”我不明白他的意思,是说我年 [阅读全文]
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由王晶导演想到的……

张金琪 | 政治篇 | 2014-11-15
          香港“zhanzhong”运动爆发后,媒体上不断曝出电影导演王晶反“zhanzhong”的激烈言行。他获得了香港当局、中央政府和“爱国爱港”人士的广泛好评。前一阵子,他在接受采访时,又把矛头指向美国,认为Facebook和苹果就是文化侵略。岂知细心的记者发现,他手中使用的手机就是最新版苹果手机iphone6。这让人很惊讶!也让人没有想到。由此可见,他是一个言行不一的人!很显然, [阅读全文]
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《红楼梦》的主题

张金琪 | 文学篇 | 2014-11-14
多种文学史著作里认定:《红楼梦》是以四大家族为背景,以贾家为中心,为贾黛爱情悲剧为主线,全面反映了封建王朝由兴盛转入衰败的必然性。记得西方圣哲亚里斯多德在《诗学》里说,诗(即文学作品)是要反映必然性的。这是极不容易的,因为现实生活被重重的迷雾缠绕着,你既看不清也摸不透。你要看清它,就要有火眼金睛 ,就要有深邃的哲学眼光。《红楼梦》反映了这种必然性, 后来的封建历史也证明了这种必然性,你对曹公还不五 [阅读全文]
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谈考试与公平性

张金琪 | 教育篇 | 2014-11-13
      公平性是一个很重要的社会问题,因为它会引起社会动乱,影响安定团结。既然国家是全体人民的,而不是少数人的,那么,人民就有权要求统治者不能让少数人享受大家共有的东西,而应该对每个公民公平公正公开。这是非常自然的,也是非常合理的。因此,要求教育资源共享,教育机会均等,这是完全可以理解的。       然而,公平性是社会政治法制的问题,而不是教育的问题。教育不应该承担它不应该承担的责任。让教育 [阅读全文]
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梦碎了

张金琪 | 文学篇 | 2014-11-12
夜里,做了一个很长很长的梦。在梦里,我像一根轻盈的羽毛,凭借惠风的力量,飘上了九天云霄。那里有,雕栏玉砌琼楼玉宇;那里有,仙女散花嫦娥广袖。 我眼花缭乱应接不暇,我优哉游哉留恋往返。 忽然,宫里响起了一阵惊雷,我一阵悸动魂飞魄散。 金灿灿的梦, 还没有做完, 就跌落在一条悠久而又狭仄的雨巷。那里有,苦涩的呐喊,苦涩的挣扎,苦涩的追求, 苦涩的渴望, 苦涩的期待。  [阅读全文]
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