讲座后的反思

张金琪 | 教育篇 | 2014-09-23
       今天下午两点钟,我应邀给“乐清市初中语文组长和研修班的学员”开了一个讲座,题目是《教育话题、案例与教改实践》。讲座持续了两个多小时,大家几乎都没有走动,并且普遍听得很认真。事后,一些教师很兴奋,对我说这个讲座很精彩。        这个讲座有这么两个特点:1.摒弃讲座都是专家讲、学员听的模式。我采用了“互动+传授”的模式,让教师对一个个教育话题表达自己的看法。由于有教师参与互动,所以 [阅读全文]
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为人谋而不忠乎

张金琪 | 文化篇 | 2014-09-22
每当看到或听到曾子的这句话“ 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我就会想到《三国演义》里的两个人:苗泽与关公。《三国演义》第五十七回里叙述了这么一件事:苗泽与姐夫小妾李春香有私,把姐夫黄奎有反曹的想法告诉了曹操,曹操派人捉了黄奎。事后苗泽告诉曹操说:自己不愿加赏,只求娶李春香为妻。操笑着说:“你为了一个妇人,害了你姐夫一家,留此不义之人何用!”于是将苗泽、李春香与黄奎一家 [阅读全文]
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教改对话录

张金琪 | 教育篇 | 2014-09-21
某日,一位资深教师来采访我。他感到有些问题无法理解,想请我给予回答。 “你为什么要进行新课程改革?”“因为现在的教育已经不是教育了。”“你认为我国的新课程改革会成功?”“建国以来,我国已经改了七次,都没有成功。这是第八次改革。这次改革的方向性是对的,引进西方发达国家的共同做法。但是,我对中国教育没有信心。”“你认为原因在哪里?”“主要原因有两个:一个是教育体制,另一个是教师水平,当然根源 [阅读全文]
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文化历史是解读现实的一把钥匙

张金琪 | 文化篇 | 2014-09-20
学习文化历史是很重要的,它有利于我们更好地理解现实。比如,我们从电视上经常可以看到,中东国家纷争不断,特别是巴勒斯坦和以色列两国。如果你了解当地的情况,就会知道这种纷争是由深远的历史文化根源的。巴勒斯坦人是阿拉伯人中的一种,信仰伊斯拉教,以色列人是犹太人,信仰犹太教(犹太教传入西方形成了基督教)。这两种宗教都不是宽容的宗教,排他性很强。历史上曾发生过战争。圣城耶路撒冷是犹太教、伊斯坦教、基督教三教 [阅读全文]
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有感于苏格兰独立公投

张金琪 | 政治篇 | 2014-09-19
  今天,苏格兰独立公投结果出炉,55%的选民反对独立,45℅的选民赞同独立。这样,苏格兰作为大不列颠及北爱尔兰联合王国的一部分将继续留在英国。随后,苏格兰首席部长萨蒙德发表讲话,接受苏格兰人民的意愿,承认独立公投失败。       这件事引起了世界人民的广泛关注,当然更会引起中国人民的广泛关注,因为我国民族分离分子特别活跃,在台湾,在西藏,在新疆,在香港等地,到处都是。我们都没有忘记外蒙古从我国 [阅读全文]
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登高

张金琪 | 文学篇 | 2014-09-18
东皋山上塔亭亭,云蒸霞蔚意气盛。来日登高远眺时,不忘此间恋山情。 [阅读全文]
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生命

张金琪 | 文学篇 | 2014-09-17
生命原本就是一堆木炭,把它放到火炉里去吧,让它燃烧起来,发出光与热。 生命终究是一堆灰烬,把它散到田野里去吧,让它肥沃泥土,滋润庄稼。  [阅读全文]
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