雷夫回答中国教师的第二个困惑，是这样的：中国教师问：“您曾经说过，美国从幼儿园到高中，都存在着严重的问题，有很多不合格的老师一直呆在教学岗位 上，那么您认为，一个优秀的教师最重要的品质是什 么？”雷夫回答：“我们要培养善良的学生，老师就要身体力行， 生气时也要友善，我是最努力工作的人，不是用教条去教什么，而是从自己的错误中学习，我在经验中学习怎么变得更好，学生会观察老师的一言一行，所以不优秀的老师 [阅读全文]

      夫回答中国教师的第二个困惑，是这样的： 中国教师问：“您曾经说过，美国从幼儿园到高中，都存在着严重的问题，有很多不合格的老师一直呆在教学岗位 上，那么您认为，一个优秀的教师最重要的品质是什 么？” 雷夫回答：“我们要培养善良的学生，老师就要身体力行， 生气时也要友善，我是最努力工作的人，不是用教条去教什么，而是从自己的错误中学 [阅读全文]

雷夫·爱死奎斯是美国教师，创造了第56号教室的奇迹。他回答了中国教师的16个困惑，其中第一个问题是这样：中国教师问：“在中国，很多教育专家一直在告诫老师“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这给中国老师带来很大的压力，请问您是怎么看待这个问题的？” 雷夫回答道：“有些学生就是教不好的，我不认为所有的学生 都会成功，但我认为，我的工作是给学生一个成功的机会，一个老师的工作是为学生打开一扇门，学生要 [阅读全文]

《中央纪委研究室：重大腐败案要倒查追究领导责任》02-05 02:52 现代快报 新华社北京2月4日电 中央纪委研究室近日在中央纪委监察部网站对十八届中央纪委三次全会精神进行解读。中央纪委研究室表示，要采取措施完善和落实党风廉政建设责任制。 中央纪委研究室指出，无论是党委还是纪委或者其他相关职能部门，都要对承担的党风廉政建设责任进行签字背书。出了问题，就要严格追究责任。现在，一 [阅读全文]

一学习教科书是为了进一步阅读名作。教科书只是告诉你知识，名作才是与你交流思维、交换思想。二从信息加工学习理论角度看，读书是获取信息，思考是处理信息，写作是输出信息。三读、思、写要高度结合。读时要思，边读边思。思时要写，边思边写。读思全文之后还要评写。这是批注式阅读，是符合信息加工学习理论的。 四“从做中学”，这是体验式学习。这个做是指观察、调查、实践、实验，不是解答题目。 [阅读全文]

农历新年是中华民族最重要的节日。按照往常惯例，家家户户张灯结彩，大街小巷车水马龙。从大年初一到十五元宵节，拜访亲人亲戚，会聚朋友同学，络绎不断，热热闹闹。人们喜逐颜开，喜气洋洋。然而，今年的气氛变了。鞭炮少了，灯笼少了，小车少了，行人少了。房子里不怎么热闹了，大街上也冷清了许多。今天是正月初四，中午，我到虹桥参加同学聚会。街上不堵车了，酒店里酒席也不多。饭后到歌厅唱歌，歌厅里也没几个人。我很惊讶， [阅读全文]

上文已经分析了国人不喜欢阅读的原因，除了人心浮躁之外，还有一些更深层次的原因，即兴趣、方法、习惯的缺失，思维的单一化。此外，还有一个重要原因，即认知结构的不完善。 按照著名心理学家皮亚杰的认知图式理论，一个人认知的过程，就是同化顺应以达到平衡的过程。但是，新知识能够被同化顺应以达到平衡，主体的认知结构必须要合理。如，一个人要读懂心理学著作，他对心理学的一些核心概念，基本原理，主要观点，框 [阅读全文]