读《课程改革这些年,预期的改革红利释放了多少?》后感
崔允漷是华东师范大学教授,博士生导师,国家课程改革的核心人物之一。他接受《文汇报》记者采访时说:“很多孩子在18岁前不能体会读书的快乐,他们甚至会因此恨读书,也不知道读书学习是为了什么、自己今后该干什么,能干什么。这样的人在未来是有竞争力的吗?包括现在很多硕士、博士们,都不知道自己究竟该干什么,这可以说是教育的悲哀!”确实如此!由于高考制度无法改革,所以新课程教育无法推进!现在的教育越来越应试,对 [阅读全文]
谈谈怎样制作养生粥
养生粥
一、材料:
燕麦、山楂粉、黑木耳粉、蜂蜜、大蒜碎、苹果。
二、数量:
燕麦若干(视饭量多少而定)、山楂粉两勺、黑木耳粉一勺、蜂蜜一勺、大蒜碎一两瓣的量、苹果一个。
三、制作:
把燕麦、山楂粉、黑木耳粉放在微锅炉的碗里,倒入适量的开水,搅拌一下,放进微锅炉里烧,设定一两分钟时间。
四、吃法:
待粥温度凉到五十度以下,加一些蜂蜜,让粥好吃一些,也更富有营养。
吃了一半左右,用 [阅读全文]
圣诞文化
圣诞节就要到了,我看了一部《真爱至上》的电影。这部影片的主要情节是围绕“圣诞节”展开的,我们从中可以感受到西方圣诞文化的独特魅力。圣诞节来临时,很多单位都会举行各种文化聚会,有唱歌,有跳舞,有表演等等,如同举行一场场歌舞会,但参与的对象都不是大腕明星,而是社区里普通的民众,而且大人与小孩是一同参与的,男女老少共同享受聚会的快乐。这种聚会体现了浓厚的艺术文化,有利于孩子的健康成长。相比之下,我们的春 [阅读全文]
读《李镇西急功近利来教育天敌》
教育是文火炖甲鱼,炖的时间越长,味道就越好。可是,行政主导下的教育,实施的是数学化的管理,追求的是短平快。这样培养出来的人都是脑瘫式的扁平人物,而不是有丰富生命内涵的全面发展的圆型人物。这是急功近利的严重后果!遗憾的是,我们的行政领导竟然还看不到。这是多大的悲哀啊! [阅读全文]
谈网络文章
现在很多人都是从网络上获取资讯的。从网络上获取资讯有便捷性的好处,但也存在着两个致命性的问题:1.不专业。很多文章都不是专业人士写的,阅读者如果缺乏专业性背景,常常会被误导了。2.片面性。很多文章受政治立场、民族情感、个人偏见等因素的制约,都缺乏全面性的报道。你如果不阅读客观中立的媒体,是很容易被忽悠的。 [阅读全文]
读《新加坡学生的数理能力世界第一,原因竟然是……》
教育不仅仅是书面问题,而更应该是实践问题。当书面知识不能与实践结合的时候,教师可以通过大量刷题来提高学生的考试成绩。可这样获得的成绩有多大意义呢?它既不能解决现实问题,也无法提升人的智慧品质。而且它有两大负面影响:1.扼死了学生的学习兴趣,2.钳制了学生的思维。思维是教育的核心,但思维不只是分析推理思维,还有直觉思维、想象思维与批判性思维。单一固化的思维是无法提高学生的创新能力;应用是教育的目的, [阅读全文]