（1）教学不是以教师为中心，而是以学生为中心。卢梭、蒙台梭利、杜威等大教育家都是这样倡导的。这是一个革命性的观点，与哥白尼的“日心说”相媲美。（2）教学是教会学生学习，而不是传授知识。俄国著名教育家乌申斯基说：教学“不是教，而只是帮助学”。（《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，P466）英国著名教育家斯宾塞也说：“在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自 [阅读全文]

（1）教师是学生学习的促进者、引导者、帮助者。《学会生存》里有这么一段话：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职能以外，他越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多的时间和精力去从事那些有效果的和创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”（P108）（2）教师是学生学习的自觉的“局外人”和有意识 [阅读全文]