吊唁盟员盛笃周老师

昨天下午三点多，我与方主委一起到大荊水涨吊唁刚刚去世的盛笃周老师。
他是乐清民主同盟盟员，也是我高复班老师。因此，我是在获知噩耗后便前去吊唁。作为一位盟员，他的资格比较老，是解放初期时入盟的。这样的老盟员可为数不多啊。从某个意义上讲，他们的存在也代表了我们民盟的悠久历史，他们的失去也是我们民盟的重大损失。由于他的组织关系在远离城关的大荆支部，又由于他年事已高行动不便，所以，近年来我们见面的次数并不多，只是年终慰问时，我与方主委有登门拜访过他；他生病住院时，我与方主委也去看望过他。

在我的印象里，他与其他老盟员一样，对盟组织相当热爱。他们都积极参加盟务活动，特别是本支部的活动。前几年身体还硬朗时，他有到乐清参加盟员大会和其他活动，也积极向盟市委建言献策过，还写过一些社情民意。最令我感动的是，2000年换届选举时，他在支部会议上推荐我和方主委，说我们是他的学生，比较优秀等。我没叫他宣传，事后他也没告诉过我，我是听大荊支部的一位盟员说的。我想，他大概感到这是为师者应该做的事，他有必要让大家了解我们。这种知遇之恩真的很难忘。

我于八二年认识了盛笃周老师。当时我在蒲岐中学当代课老师，高考落榜后的某一日，忽然接到乐清教育局的一封信，要我到雁荡中学复习，就这样我与他成了师生关系。他个子颀长，大概有1米8左右。人比较清癯，背微微有点驼。说话时脸上充满了微笑，一双眼睛紧眯着，给人和风细雨般的感觉。所以，在同学们的眼中，他是一位慈祥的老人，是一位和蔼可亲的老师，我们都很敬仰他、喜欢他。

当然，还不仅仅如此。在这之前，乐清县文科高复班都由乐清中学承办，不知怎的，那一年乐清教育局竟让雁荡中学承担这个重任。这不免引发同学们对师资水平的忧虑。后来有同学获得可靠信息：说盛笃周老师资格最老，经验最丰富，水平也最高。上个世纪五十年代初，他曾是乐清中学的教师，后来调到雁荡中学。他对语文、历史两门课程都相当精通。并且，他还经常动笔写一些古典诗词，抒发自己内心的感受；有些作品还发表过或交流过（后来他把这些作品结集出版了，也送给我一本），这在当时是了不起的事，即使媒体出版高度发达的现在，能够动笔创作的教师不多，能够交流或发表的教师，那就更少了！因此，同学们对他的信任度就大大地增加了。

后来的教学感受也印证了这个看法。盛老师教我们历史，讲课的风格非常鲜明：很多老师上课激情迸发，手舞足蹈，把课堂变成演讲；可他没有，讲课如同说话，声音轻柔，如同丝竹之声，悠扬而不高亢。很多教师上课东讲一句，两扯一句，逻辑性不强；可他不同，讲课娓娓道来，思路清晰，逻辑性强。很多教师上课插科打诨，喜欢插一些生动故事和花边新闻，以调动课堂气氛，象相声演员似的；可他没有，上课不说废话，切中重点内容大谈特谈，对于次要内容，让我们自己去阅读。很多教师照本宣科，从课本到教参，从教参到课本；可他不同，不单是传授历史知识，还对一些历史现象进行综合分析，来启发学生的思维，如，从明朝的倭寇、清朝的甲午中日战争、现代的抗日战争看出什么？等。这是最有价值的，让我们获益匪浅。

我与他虽然只有一年之缘，但是他留给我的印象非常深刻。现在他走了，我写这篇文章纪念他，以此表达对他的哀思和怀念。敬爱的盛笃周老师，永垂不朽！