罗杰斯的学习理论(3)
在这一思想指导下,罗杰斯在60年代将他的“患者中心”的治疗方法应用到教育领域,提出了“学生中心”、“有意义的自由学习”和“非指导性教学”等自主学习教学观。
本文出自 闲云野鹤,转载时请注明出处及相应链接。
版权所有:《闲云野鹤》 => 《罗杰斯的学习理论(3)》
本文地址:http://www.zhjq.net/zzxxll/5425.html
除非注明,文章均为 《闲云野鹤》 原创,欢迎转载!转载请注明本文地址,谢谢。
发表评论