自主学习理论(3)

还如，陶行知说：“新教育的目的，就是要养成这种能力，再概括说起来，就是要养‘自主’、‘自立’和‘自动’的共和国民。”“‘学’字的意义，是要自己去学，不是坐而受教。”“新教员不重在教，重在引导学生怎么样去学。”（《陶行知名篇精选》，第7、10、11页）这是从教育目的出发肯定了自主学习的价值，同时指出学习的实质就是自己学，而不是教师教，还阐述了应该怎样培养自主学习能力的问题。