读《耶鲁校长：这才是判断一个人受过教育的铁证》

这篇文章里有一个观点：“教育不教知识和技能。”这让许多人大为惊讶，因为在他们看来，教育从来就是教知识与技能，不教知识与技能，这教育还能叫教育吗？不过，我告诉你，这个观点是很正确的，也非常深刻。教育培养的是人的核心素养，如，对阅读与写作致命的热爱（阅读与写作成了一个人生命存在的一种方式）、批判性与独立性思维、自由与自主的精神、悟性、敏感性、观察力、洞察力、判断力、想象力、实践力，等等。这是学好一切学科的基础。这是人文学科的价值所在，也是世界顶级名校在大学二年级前都还实施通识教育的原因所在。