转身之间

应试教育要向素质教育转变，教师就要让学生先从应试的体制里退出来，然后转向素质教育的道路上往前冲。这中间有一段缓冲的地带，有一个缓冲的时间，是不可避免的，因为学生是从旧的体制里解放出来，他们对旧的体制带有很大的不满意，这种情绪需要渲泄出去；同时新的体制又没有建立起来，或者说还没有成为他们的自觉行为，因此，混乱是题中应有之义，成绩差也是不可避免的。

问题不是在混乱和成绩差本身，而是我们应该怎样在混乱和成绩差中去建立规则和秩序，促使他们进步前进。这是需要新课程理论和实践经验来支撑，不然就很迷惘。