杜威教育名言解读

在《经验与教育》一书中，杜威说：“我们说，新教育强调学习者的自由，那是正确的。但是现在一个问题产生了。自由的意义是什么，在什么情况下才能实现呢？我们说，在传统学校里那么普遍的一种外部的灌输，不仅不能促进反而限制了儿童的智慧和道德的发展。这也是很对的。但认识了这个严重的缺陷，又产生了一个问题。在促进未成年人的教育发展的过程中，教师和书本的作用是什么呢？”（转引自《杜威教育名篇》赵祥麟、王承绪编译，教育科学出版社06版，第249页）

从这段文字里，我们可以得出两点结论：1、杜威肯定了自由在新教育中的价值，反对传统教育中的外部灌输，认为这会限制儿童的智慧与道德的发展。这个判断是正确的。2、但是，杜威不是简单地肯定什么，否定什么。他在肯定自由对于新教育的价值时，也指出自由的含义不清楚，实现自由的条件不明确，他在否定传统教育的不足时，也指出怎么正确教师与书本的作用，所以，他是很辩证的。