课程

一
有人说课程包括四项内容：1、课程目标，2、课程内容，3、课程实施，4、课程评价。
二
教师是课程的实施者，这是毫无疑问的；但是，教师是不是课程的编制者？从教育史上看，早中期没有，课程的编制权属于教育专家；后期出现了，大家已经意识到，教师的课程编制者无法抹煞，因为课程开发设计要考虑校本化，要加强与学生生活的联系，要考虑学生的实际情况。这是教育专家代表不了的。
三
课程不是课本。打一个比喻：课程象戏剧，课本象剧本，学生象演员，教师象导演。