在争辩中提升智慧与品质

张金琪 | 教育篇 | 2014-04-12
                                                                                                                                   ————上完《山羊兹拉特》后反思自主建构完成后,我让学生合作讨论。在分组讨论争辩时,有一组学生提出了一个让我意想不到的问题:“文章第2自然 [阅读全文]
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