怎样正确对待教材？伟大教育家杜威说：“如果在讲课中听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。 ” (杜威著,姜文闵译，《我们怎样思维·经验与教育》,人民教育出版社1991年版,第220页。)所以，在西方发达国家的很多学校里只有课程标准，而没有教科书。老师们是根据课程标准的要求，并结合学生的生活经验与社会生活实践进行上课的。 按照建构主 [阅读全文]