传统教育和应试教育只有一种形式，那就是教师传授知识训练题目。素质教育有很多形式，如，读书、讨论、课题研究、实验实践，当然也有基础知识和基本技能的训练，但它只是其中的一项，不是全部。 [阅读全文]

教学形式可分为三种：1、全班授课形式，即教师面向全班学生直接进行施教；2、小组合作形式，即教师采用小组合作形式让学生学习，一般是4--6人，太多太少都不好；3、个人自主形式，即教师让学生自主学习。应该指出，凡是成功的教学，都是正确地处理好这三种形式后取得的。那么，怎么处理呢？我认为：首先，要综合运用这三种形式，不能偏废，因为每种形式都有其独特的价值。其次，要控制好比例，一般是全班授课形式最少，小组 [阅读全文]