谈敏感性

张金琪 | 随感篇 | 2012-01-12
乔伊斯(Bruce J o y ce)在「教学模式」中说:"对教育来说,一个重要的任务就是要培养个体对物质环境和社会环境的敏感性,提高个体反映环境的能力。"(p 50)此话精辟。湖北省作协主席、著名作家池莉也说:现在的教育最糟糕的是把人的敏感性教没有了。没有敏感性,作家抓不住生活中的材料,写不出文学作品;科学家发现不了生活中的问题,做不出发明创造。「中庸」里说的"视而不见,听而不闻",就是因为缺乏 [阅读全文]
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