哈佛大学医学院实行临床教学法，这种教学法相当有名。从《哈佛医学生的历练》这本书里可以看出：1、“课程只是学习的一小部分，大部分时间，我们会采用以提问为主的小组讨论模式学习。在这个过程中，我们可以相互学习。对我来说，新教育的制度效果实在是太好了。和许多同学一样，我是一个主动学习的人，喜欢发现问题，并喜欢依靠自己找到答案。新制度从传统的死记硬背变成了积极思考。”这就是国际上各级学校（大中小）都普遍采用 [阅读全文]