《雷雨》上法设想

接下去就要上《雷雨》了，这两天我一直很纠结，该怎么上好呢？

这是一篇剧本（节选），是舞台演出的依据。采用角色扮演的方式，让学生表演，引导他们去感悟周鲁俩人的心理和性格，可能是最好的，因为这既符合课文体裁的要求，也符合新课程的教学观。

但是，剧院演员演戏与课堂角色扮演不是一回事。演员演戏只需挑选两个演技不错的人来演就行了，其他人都是旁观者；课堂角色扮演则不同，它要体现一个原则：面向全体学生，努力让大家都参与。这很困难，因为全班有40多人。

要实现这个目标，必须要在合作学习的平台上运行才行。我有一个四人组，也有一个七人组。我想最好放在四人组里扮演，因为毕竟只有两个角色。我还对内容进行锯分，每一组一小块，要求背熟台词，不带书上台表演。还要两组对两组PK，还要组长点评打分。等等。不知是否会象我所期待的？test