用教材教

新课程的“教材观”，按照钟启泉教授说法，是“用教材教，而不是教教材”。这个观点横空出世，令很多人感到惊讶，因为与传统的“教材观”很不一致，所以，引起很大争议。

其实，这是教学观从以教师为主转向以学生为主所带来的必然结果。“教教材”是把教材看成是课程唯一的本身，注重教材内容的传授，适合教师主导的课堂；用教材教是倡导教材只是课程的一种资源，只是教学的一种使用手段，你可以灵活使用。教育家叶圣陶曾说过：“课文无非就是一个例子。”言外之意，我们可以根据需要置换，不必拘泥。这就是“用教材教”的注脚。test