采访在英国留学的侄儿

侄儿从英国曼彻斯特大学回家休假，我采访了他。test
我问他：“学校怎么样？”他说：“很好！”这样高的评价实在不多。在国内，不管是大学，还是中小学，学生对学校的评价偏向负面，给予正面评价的很少。这里的原因是，我们是传授知识和解答题目，以考试升学作为强制手段，他们则不然，他们是培养兴趣和启发思维为目的，以发展个性自由为依归。test
我还问他，上课的形式。test
他说多样化：有大课，300多人一起上。这是讲座式教学，是教授讲介自己的学术成果，往往是结合自己的专著。但更多的是小班化，6至7人一个班，也是一个组。教师要求每人完成自己的任务，用2分钟时间上台展示，再大家讨论辩论，最后教师点评。由于人数少，所以每人都参加。test
此外还有课题研究小组，有分工有合作，一起完成，一般一个月左右都有一个课题。test