基于真实情境的教学

林老师是我校的生物老师。他告诉我一件事：他原来所在的大荆中学教学楼前有一排冬青树，长得很好。旁边弄堂口也有一些冬青树，长得没有那么好。为什么呢？因为弄堂前面有几个烟囱，喷着滚滚黑烟。风把黑烟吹进了弄堂口，这些冬青树就是在黑烟的侵害下生长的。由此可见，环境污染对植物生长的巨大影响了。那么，环境污染对人的影响可想可知了。

当他把这个真实的事例引进课堂时，学生的学习气氛就非常活跃。这就是建构主义主张的基于真实情境的教学。