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学会大胆质疑
张金琪
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教育篇
| 2015-05-05
学者要想在学问上做出成绩,学会大胆质疑是必备的素养。不可否认,一味的因循守旧、一味的盲目听从,是没有自己想法的人,这样的人不可能有创新,因而也不可能做出成绩。 古今中外,凡在学问上做出成绩的人,都强调质疑的重要性。明末清初著名思想家黄宗羲就说:“小疑则小悟,大疑则大悟,不疑则不悟。”现代著名学者胡适也说:“我要教人疑而后信,考而后信,有充分证据而后信。”(《胡适文集》第五册第51
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教育不是为了考试,而考试是为了更好地教育。这是教育目的决定了的。但是,当考试牵着教育的鼻子走的时候,这个教育就是屁股指挥脑袋的教育。这还不是应试教育吗?
1.学习方式:在真实情境中学习、在真实问题中学习、在案例中学习、在生活中学习、在实践中学习。 2.学习顺序:说话、阅读、写作、计算。
既然不属于你,那就不要强求。人生大部分的痛苦,都是不肯离场的结果。生命中没有注定的不幸,只有不肯放手的执着。
民主国家的总统是一个高风险的职务。他们稍有不慎就会招致牢狱之灾。民主国家主权在民,人民有权选你当总统,也有权罢免你的职务。总统有司法豁免权,但罢免后就什么也不是了,豁免权也同时丧失了。于是,司法机关就开始追查你当总统时犯下的罪责。韩国前总统朴槿惠对此应深有感触。
《有一流的国家,才会有一流的大学》:建房子正栋柱、正栋梁最重要,因为正栋柱、正栋梁歪了,整座房子也就歪了,整座房子歪了,里面的东西尽你怎么摆放,也都会歪了。所以,核心问题抓不住,一流大学免谈了。
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