建构主义学习理论(转载)

张金琪 | 教育篇 | 2012-04-26
 百科名片建构主义的思想来源于认知加工学说,以及维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等人的思想。例如,皮亚杰和布鲁纳等的认知观点──解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用而内化为认知结构,维果斯基的“文化──历史”发展理论的广为流传,都是建构主义思想发展的重要基础,为此了解上述理论是深刻理解建构主义必不可少的环节。目录一、文化历史发展观 高级心理机能不同于低级心理机能的特点 人的发展过程中社会文化历史的 [阅读全文]
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建构主义理论(转载)

张金琪 | 教育篇 | 2012-04-26
百科名片建构主义(constructivism)也译作结构主义,是认知心理学派中的一个分支。建构主义理论一个重要概念是图式,图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式。也可以把它看作是心理活动的框架或组织结构。图式是认知结构的起点和核心,或者说是人类认识事物的基础。因此,图式的形成和变化是认知发展的实质,认知发展受三个过程的影响:即同化、顺化和平衡。目录理论概述 1、图式、同化、顺应、平衡 2、建构 [阅读全文]
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