教育以培养创新思维为目的。创新思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域，开创人类认识新成果的思维活动，它往往表现为发明新技术，形成新观念，提出新方案，做出新决策，创建新理论。创新思维不是一种独立的思维，而是由直觉思维、形象思维、理性思维等三种思维平衡和谐发展而产生的一种思维形式。根据百度百科的解释，三种思维的含义如下：“直觉思维，是指对一个问题未经逐步分析，仅依据内因的感知迅速地对问 [阅读全文]